摘要:中國(guó)醫(yī)學(xué)史是一門專業(yè)基礎(chǔ)課,我校開展實(shí)踐體驗(yàn)式教學(xué)法,以學(xué)生為中心,通過訓(xùn)練項(xiàng)目的設(shè)計(jì)運(yùn)用,擬培養(yǎng)學(xué)生文獻(xiàn)搜集及利用能力、知識(shí)整合及拓展能力、語言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作能力的訓(xùn)練,強(qiáng)化中醫(yī)理論體系的認(rèn)知與思維體系的構(gòu)建培養(yǎng),使學(xué)生在中醫(yī)入門階段形成對(duì)中醫(yī)學(xué)的系統(tǒng)、科學(xué)認(rèn)識(shí),樹立良好中醫(yī)思維,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)課程和臨床課程奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)史;實(shí)踐教學(xué)法;訓(xùn)練項(xiàng)目 實(shí)踐體...
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